中原饮茶之风极盛，前朝茶肆极多，包含各种娱乐项目，如蹴鞠、双陆、说书，甚至有“终日居此，不觉抵暮”之言①。本朝严格把控茶叶的流出，供民间饮用的少，因此茶肆较前朝缩减，不再有之前的盛况。
如今陛下有放开的意思，自然欢欣鼓舞。
徽州自古以来便是产茶大区，茶叶全国闻名，如今茶税减半的消息传出，无疑是减轻了负担。
“再有，凡现在种植茶树者，三年后由朝廷统一收购。”官吏又道。
实际上，这个消息用处不大，本地土壤不适合茶树种植，因此茶园少。
听完这两个消息，举子戳了戳好友，语气中无不自豪：“你看，陛下就是为百姓着想。”
好友没回他，反而发起了呆。
“你发什么愣啊！”举子有些不满，“这么久没见，你也不多说几句？现在活不都干完了？”
“我只是在想一件事。”好友慢吞吞地开口，看起来傻呆呆的，思维却清晰，“我们县是不产茶的……这么多年，难道都在收茶税吗？”
举子：“？？？”
两人面面相觑。
对啊，徽州的确产茶，但徽州下面的县不是处处产茶，有茶园的另有别处，难不成他们不产茶的地方，也一直一视同仁地交税吗？
他猛地站起来，电光火石之间，想到陛下的那句“可供你发声的事多了去”。
眼下，这不就有一件？
——
明慕正在被检查功课。在太傅回来后的第二天。
尽管早就做好了心理准备，真到这天时，还是不免心生胆颤。
就算是好学生，见到老师查作业也会害怕吧！
文课作业倒是还好，主要内容就是写策论。听起来似乎很困难？只是对陛下，没有科举那么要求严格，只是让他畅所欲言。
基本的内容就是：从这个故事中看出什么？得出什么结论？在之后的行事中，应如何注意？
若他年龄小，还未长成，自然能通过这种方式学到很多东西，行事风格重新塑造；但他的三观已经固定，因此这项任务对他来说像是写读后感。
如果是心有感触的，写得会多些；如果看着没什么感觉，写得就少些。
不论写多写少，太傅都要和小皇帝讨论一番，不同的思想碰撞，能带来新的体悟。
而下午的武课考核，着实让他紧张了一阵。
澜哥教了他许久，可以说是重新教了一遍，基本将从太傅那边学的内容全都覆盖了，打上了截然不同的烙印……为什么会这样，明明他只是想补个课啊！
总之，考还是要继续考的。
一靠近马匹，拽住缰绳，下意识的肌肉记忆顺利让明慕翻身上马，而后的下马、奔袭、射箭乃至于躲藏，都极为顺利。
澜哥说他学不了武，若遇到敌袭，必须会躲，耳朵要能捕捉道飞矢的细微风声，及时俯下身，甚至因为这个专门训练了一段时间。
明慕问：“若对方很多人追我一个，箭如流星，岂不是没什么用？”
当时澜哥只回他：“你身边永远会有人。”
明慕不清楚的是，对方还有半句没说：你身边的人一定会为你吸引火力，叫你逃脱。
等全程结束，明慕喘着气，控制着马匹小步走到缪白面前，有些忐忑地问：“太傅？”
“陛下，臣想问，是皇后教您的？”
原先学的基本全被覆盖了，现在则是充斥着浓浓的边防军中风格，果断、简洁，丝-->>